5+1 τρόποι για να βοηθήσεις το παιδί σου στο διάβασμα
Ξεκινήστε το διάβασμα παρέα
Όπως σε πολλές άλλες περιπτώσεις, έτσι και σε ό,τι έχει να κάνει με το διάβασμα, το καλύτερο πράγμα που μπορείς να κάνεις, είναι να δώσεις το καλό παράδειγμα στο παιδί σου. Ξεκίνησε τη μελέτη μαζί, φροντίζοντας να ξέρει ότι είσαι δίπλα του αν χρειαστεί κάτι. Βοήθησέ το όποτε το ζητά ή κολλάει κάπου με τα μαθήματά του. Να είσαι υπομονετική και ευγενική με τις αμφιβολίες και τις απορίες του.
Δώστε έμφαση στην ουσιαστική μάθηση και όχι στους βαθμούς
Αν και οι καλοί βαθμοί είναι μέρος του σχολικού συστήματος, αν το παιδί δυσκολεύεται να τους εξασφαλίσει, είναι καλή ιδέα να στρέψεις την προσοχή του στη μάθηση. Ρώτα για τις καθημερινές δραστηριότητες στην τάξη και τι έμαθε στο σχολείο. Μην πιέζεις για καλύτερους βαθμούς και προσπάθησε να κατανοήσεις τα πράγματα από τη δική του οπτική. Το σημαντικό είναι να αντιμετωπίζει το διάβασμα υπεύθυνα με θετικό τρόπο, καθώς κάθε είδους αρνητικότητα μπορεί να το κάνει να τα παρατήσει.
Δημιούργησε το κατάλληλο περιβάλλον για διάβασμα
Βεβαιώσου ότι δεν υπάρχουν περισπασμοί όπως δυνατοί θόρυβοι, τηλεόραση ή/και ένα άλλο αδερφάκι που παίζει κ.λπ. κοντά στο σημείο όπου το παιδί κάθεται για μελέτη. Η προσοχή των παιδιών μπορεί έτσι κι αλλιώς να αποσπαστεί εύκολα, οπότε κάθε τι περιττό είναι καλύτερο να απομακρύνεται από τον χώρο όπου διαβάζει.
Διάβασμα για διασκέδαση
Οι γονείς συχνά κάνουν το λάθος να αντιμετωπίζουν το διάβασμα ως απειλή ή ως τιμωρία. Ωστόσο, το διάβασμα και ο χρόνος μελέτης μπορεί στην πραγματικότητα να γίνει διασκεδαστικό, αν αντιμετωπίζεται και από τις δύο πλευρές με θετικό τρόπο.
Ακολούθησε το μαθησιακό στυλ του παιδιού
Είναι πολύ σημαντικό να καταλάβεις τι είδους μαθητής είναι το παιδί σου, αν δηλαδή είναι ακουστικός, οπτικός ή κιναισθητικός τύπος. Μπορείς έτσι να προσαρμόσεις το πρόγραμμα του διαβάσματος με βάση τις προτιμήσεις και τις δεξιότητές του παιδιού.
Βάλτε μαζί στόχους
Είναι καλή ιδέα να θέσετε στόχους που μπορούν να επιτευχθούν με αφοσίωση και σκληρή δουλειά. Μπορείτε να θέσετε βραχυπρόθεσμους, μεσοπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους μελέτης με το παιδί, ώστε να έχει κίνητρα και να μπορεί να παρακολουθεί την πρόοδό του.
